據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道，國臺辦新聞發(fā)言人楊毅今天在例行發(fā)布會上做出表態(tài)稱，對于臺灣國學教材進入大陸課堂，很支持。楊毅口中的臺灣教材，名為《中華文化基本教材》，是目前臺灣地區(qū)高中必修科目的一本教材。而這本書，現(xiàn)在即將進入大陸30所高中，這也是臺灣國學教材首次進入大陸課堂。

　　資料顯示，《中華文化基本教材》在臺灣出版已有60年之久，內(nèi)容以儒家經(jīng)典《四書》為主，分別選入了《論語》《孟子》《大學》《中庸》四章。負責引進該教材的中華書局副總編顧青介紹，目前國內(nèi)缺乏系統(tǒng)的國學教材，《中華文化基本教材》可以填補這個空白，在保留原有課程系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，他們也做出了一些修訂。

　　顧青：大陸學生的習慣和接受程度做了一些不同程度的修訂，在語言表達和文峰上，大陸和臺灣語言習慣不同，還有跟當代社會銜接的例子我們更多的選用的大陸的例子。

　　中華書局目前已經(jīng)在與北京四中、衡水中學等一批全國知名中學共同研究開展試點教學。不過衡水中學教研處主任信金煥告訴記者，目前這本教材還未開始使用，可能會在下學期開課。

　　信金煥：用這個教材的課程還沒開始。因為我們10月13號的時候，和中華書局和教育部的語文所，要承辦一個兩岸高中文化交流現(xiàn)場研討會。到時候也會對教材的內(nèi)容進行研討的。

　　顧青表示，目前在國內(nèi)中小學推廣國學教材還面臨一些困難，需要在推廣過程中尋求解決。

　　顧青：在中小學推廣國學教學存在很大障礙，就是具有國學資質(zhì)和能力的老師奇缺。

　　不過，信金煥透露，目前他們已經(jīng)在著力解決這些障礙。

　　信金煥：我們的傳統(tǒng)經(jīng)典課程這一方面也是我們著力開發(fā)的一種課程，就是對學生進行，這種傳統(tǒng)經(jīng)典文化的教育，他是作為校本課程來出現(xiàn)的，這種弘揚我們傳統(tǒng)的文化、傳承傳統(tǒng)文化、是一個更多的接受我們國學熏陶和渲染的機會。（實習記者韓萌河北臺記者李明澤）