大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”這句半開玩笑的話在島內(nèi)流傳了多少年，但對于今年臺灣的大學(xué)畢業(yè)生來說卻成了活生生的挑戰(zhàn)。臺灣《聯(lián)合晚報》昨日發(fā)表社論指出，島內(nèi)各大學(xué)陸續(xù)在最近舉辦畢業(yè)典禮，如何面對畢業(yè)后的求職，成了畢業(yè)典禮上少不了的話題。

　　社論說，臺灣的高等教育擴充太快，加上經(jīng)濟景氣仍未振興，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難已是一個擺在眼前的事實。臺灣的大學(xué)畢業(yè)生起薪“低水平”已多年，今年平均又再下降新臺幣2000元，但大學(xué)生求職也只能抱著“先求有，再求好”的心態(tài)。光是抱怨大學(xué)文憑貶值也沒用，因為高等教育擴張是主流的趨勢。大學(xué)增加讓人人可以讀大學(xué)，但大學(xué)生活不再像以前那樣“由你玩四年”，大學(xué)文憑更未必是就業(yè)的保障。

　　正是基于上述原因，現(xiàn)在的大學(xué)生除了在學(xué)期間應(yīng)把課業(yè)學(xué)好之外，還必須找尋各種機會，增強自己的競爭力。道理很簡單，現(xiàn)在的競爭壓力下，除了學(xué)歷，還需要各種其它的“能力”。不少大學(xué)生在出校門前已懂得磨練資歷，甚至利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，在學(xué)期間也自費參加各種研習(xí)和證照考試。這都說明，大學(xué)生不見得都是草莓族，已經(jīng)被現(xiàn)實壓力趨使自己去留意個人的競爭力強度。

　　那么學(xué)歷是否因此無用了呢？社論認為，恐怕大學(xué)生也無須太過灰心。學(xué)校傳授的知識，難免和社會上的實務(wù)及企業(yè)所需有一段距離，但不必因此貶抑學(xué)院內(nèi)的知識。現(xiàn)在的大學(xué)生雖然就業(yè)較困難，但對前途的選擇卻也相對多樣化。有人繼續(xù)深造念研究生，有人從社會服務(wù)的項目開始入手，有人在求職路上“屢敗屢戰(zhàn)”，有人在家庭支持下得以走另類的圓夢之路。年輕人只要不怕挫折多方嘗試，應(yīng)可相信天無絕人之路。

　　不管學(xué)歷還是實力，大學(xué)教育現(xiàn)在只是個人成長管道之一，靠一張文憑可以吃一輩子的那個年代已經(jīng)過去了。社論最后強調(diào)，透過任何管道的“終身學(xué)習(xí)”，不斷累積自己的能力，才能增加競爭力。任何的結(jié)束都象征一個新階段的開始，今年正踏出校門的畢業(yè)生要有勇氣迎接新挑戰(zhàn)。

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[責(zé)任編輯：王賽賽]