兩岸學者座談高教新視界：創(chuàng)新開放提升競爭力

　　中國臺灣網3月19日消息　華人教育在亞洲一向表現(xiàn)優(yōu)異，面對未來全球人才競爭，臺灣企業(yè)家和兩岸教育專家今天都表示，應培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)意人才，并以開放胸襟為高等教育競爭力奠基。

　　據(jù)臺灣“中央社”報道，臺灣交通大學與《天下雜志》共同舉辦“華人高教新視界”論壇，邀請臺灣廣達集團董事長林百里、聯(lián)發(fā)科董事長蔡明介、大陸清華大學校長顧秉林與臺灣交通大學校長吳重雨共同座談。

　　臺灣交通大學校長吳重雨表示，未來10年將是亞洲盛世，經濟動力移轉至亞洲，市場的蓬勃發(fā)展預計將刺激更龐大的高級人才需求，帶動世界各地人才流向亞洲。吳重雨說，學校提供知識是解決現(xiàn)在的問題，但學生面臨的是未來50或60年后的問題。他時時提醒自己，不要用填鴨式教育，而是鼓勵創(chuàng)新、創(chuàng)意，給學生彈性空間，學會跨界、跨地思考，也就是要有“雞同鴨講”的能力。

　　在臺首次公開演講的清華大學校長顧秉林指出，大陸高教角度是培養(yǎng)未來20至30年的人才，讓其具備獨立精神，自由思想和創(chuàng)新意識，這不是教出來的，而是環(huán)境訓練出來的。顧秉林表示，讓大學生充分覺得有舞臺，例如開放實驗室，協(xié)助他們將想法實踐；或鼓勵他們到大公司觀摩，因為大部分公司都是國際化企業(yè)，學校需培養(yǎng)學生國際視野，對文化差異理解并尊重。

　　林百里則認為，文化素養(yǎng)、科技認知、社會科學是未來發(fā)展的基礎，高等教育肩負責任，不論是“云”和“端”都必須創(chuàng)新，而過去的傳統(tǒng)教育只強調背書、重視分數(shù)，學生動手做、擁有天馬行空的想象力，才是高等教育的價值。

　　對于近來兩岸三地大學相互招攬學生，以及兩岸企業(yè)帶動學術競合的關系，與會者都認為開放、面對競爭是高等教育向上發(fā)展必走之路，封閉只會倒退，只有競爭才更能激發(fā)勇氣面對現(xiàn)實環(huán)境。（中國臺灣網 劉海偉）

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