【環(huán)球時(shí)報(bào)駐日本特約記者 李珍】據(jù)日本《朝日新聞》22日?qǐng)?bào)道，日本文部科學(xué)省21日公布2020年起實(shí)施的日本中小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要解說(shuō)書(shū)。其中，在小學(xué)初中社會(huì)科目的指導(dǎo)要領(lǐng)中，除北方四島外，首次明確寫(xiě)入竹島(韓國(guó)稱(chēng)獨(dú)島)和“尖閣諸島”(即中國(guó)釣魚(yú)島)是日本“固有領(lǐng)土”。小學(xué)5年級(jí)的社會(huì)科目還將把“竹島被韓國(guó)非法占據(jù)，日本反復(fù)抗議”的內(nèi)容寫(xiě)入。解說(shuō)書(shū)強(qiáng)調(diào)，“提到并介紹這些是我國(guó)固有領(lǐng)土很重要”，要向?qū)W生傳授，日本政府的立場(chǎng)“無(wú)論是歷史上還是國(guó)際法上均為正當(dāng)”。

　　共同社稱(chēng)，指導(dǎo)綱要對(duì)必須教給學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育目標(biāo)作出規(guī)定。解說(shuō)書(shū)則是面向教師制訂的，詳細(xì)介紹指導(dǎo)綱領(lǐng)的內(nèi)容，將成為指導(dǎo)和編寫(xiě)教科書(shū)的指針。

　　日本文部省的這一做法，遭到中國(guó)和韓國(guó)抗議。中國(guó)外交部發(fā)言人耿爽22日說(shuō)，無(wú)論日方說(shuō)什么、做什么，都改變不了釣魚(yú)島屬于中國(guó)的事實(shí)。中方鄭重敦促日方正視歷史和現(xiàn)實(shí)，停止挑釁，以正確歷史觀教育年輕一代，避免給中日關(guān)系制造新的干擾。

　　據(jù)韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》22日?qǐng)?bào)道，21日，韓國(guó)新任外交部長(zhǎng)康京和與日本外相岸田文雄首次通話時(shí)，就日本學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要解說(shuō)書(shū)中“對(duì)韓國(guó)固有領(lǐng)土獨(dú)島提出不當(dāng)?shù)闹鲝埍硎緩?qiáng)烈遺憾”，并敦促日本立刻停止這一主張。該報(bào)評(píng)論說(shuō)，兩國(guó)外長(zhǎng)首次通話就在領(lǐng)土問(wèn)題上露出鋒芒。

　　日本TBS電視臺(tái)報(bào)道稱(chēng)，韓國(guó)外交部21日發(fā)表譴責(zé)聲明，并在外交部大樓召見(jiàn)日本駐韓大使館政務(wù)公使北川克郞提出嚴(yán)正抗議。韓國(guó)教育部也強(qiáng)烈要求日方在本月內(nèi)訂正所謂“獨(dú)島是日本固有領(lǐng)土”的說(shuō)法。

　　除了加入領(lǐng)土問(wèn)題相關(guān)指導(dǎo)，在社會(huì)科目中，初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要解說(shuō)書(shū)還首次提到修憲具體手續(xù)，而小學(xué)階段則被要求教導(dǎo)學(xué)生自衛(wèi)隊(duì)的作用是“守護(hù)國(guó)家的和平與安全”。