臺灣《旺報》20日刊載了臺灣交通大學羅文陽對浙江大學交換生王佳莉的采訪報道。報道指出，王佳莉在臺灣課堂上獲得了知識的提升；更重要的是，在課堂之外的志愿者經(jīng)歷卻是給王佳莉成長助力的最大因素，讓她在志愿活動中追尋價值，傳播善心 。

　　文章摘編如下：

　　對于浙江大學交換生王佳莉來說，臺灣的課堂固然給了她不少知識的提升，但她認為，自己收獲最大之處還是來自于課堂之外。而參與志愿者服務的幾次經(jīng)歷，更成為她迅速成長的最大助力。

　　王佳莉與志愿者服務的結緣，始于一位浙大學長的推薦。那位曾到臺科大交換的學長，囑咐她到臺灣多參加志愿者活動，也順便代他去看望一位教會的阿姨。“希望把一些事情傳承下去，”她解釋說。王佳莉的興趣本在人文學科，如今就讀商科，主要是基于擇業(yè)上的考慮，但她關注人文、關懷生命的熱情卻并未因此改變。

　　10月分，滿心熱忱的王佳莉聯(lián)系到了臺北真理堂，嘗試參與項目，為特殊兒童及其父母提供輔導活動。但第一次的志愿者服務讓她驚嚇不小：一個患有自閉癥的孩子因為情緒失控，把她的水杯突然抓起摔得粉碎。

　　克服了最初的恐懼，她開始嘗試與孩子們交流。有個小男孩曾被醫(yī)生認定只還有數(shù)年生命，但如今卻超出預期地活了下來。男孩已經(jīng)跟著父母去過很多國家，還會拿不少航空公司的名字來考王佳莉。在這個生命的奇跡中，王佳莉更明白了施善的意義。